Ecole de l'art de vivre

Fonctionnement matériel de l’École de L’Art de Vivre

par | 27 Juil 2024

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Archives

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Fonctionnement matériel

de l’École de L’Art de Vivre

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 « Vous avez reçu gratuitement, donnez gratuitement. »

– (Matthieu X, 8) –

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Tous les Enseignements de l’École et les Contenus du Site de l’École, pour les bénéficiaires, visiteurs, lecteurs, auditeurs, inscrits ou de passage, sont gratuits et le resteront.

Parmi les Enseignements de l’École il y a notamment la Loi du Donner du Recevoir, qui enseigne, en toutes choses, la nécessité de la Compensation. Par conséquent, sans que personne ne lui demande rien, chaque bénéficiaire peut savoir, tout seul, en conscience, ce que – en fonction des Loi de la Création – il peut ou doit donner en compensation de ce qu’il ou elle a reçu, reçoit ou recevra.

De même, ceux qui sont conscients de l’opportunité offerte par l’existence de l’École et de ses Enseignements peuvent aussi ainsi la soutenir à la mesure non seulement de leurs possibilités mais aussi de leur conviction.

Par conséquent, même si – en ce qui concerne l’Enseignement – tout est gratuit et le restera, étant donné les frais engagés par l’existence de l’École, de son site Internet (webmaster, hébergement, etc.), la réalisation de contenus de qualité et tous les autres frais, les donations sont acceptées avec reconnaissance.

Pour donner, de façon ponctuelle ou récurrente, cliquer sur le bouton jaune « Faire un don » ci-dessous et suivre le processus jusqu’au bout. Pour arriver sur la page de dons il est aussi possible de scanner le QR code.

Il n’y a pas de petits dons, tout est appréciable et apprécié. « Les petits ruisseaux font les grandes rivières ». C’est déjà le geste qui importe.

N.B.: Les dons par Paypal ou par CB sont possibles. De même les dons par chèques libellés à l’ordre de l’École de L’Art de Vivre (Association Loi 1901) et envoyés à l’adresse postale figurant sur cette page.

 Que la gratitude de l’École soit à la mesure de toutes les grâces reçues!

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QR code - Page de dons pour l'Ecole

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